全书共5章。第1章讲述测量误差、不确定度和数据处理等基础知识。第2章主要介绍常用测量仪器的使用方法及基本物理量的测量手段。第3章为基础类实验，主要涵盖普遍性、经典性的传统物理实验项目，旨在培养学生的基本实验技能与实验素养，为后续实验做准备。第4章为综合类实验，要求学生综合多学科知识，采用较复杂的方法，有效解决某一实际问题。第5章为设计类实验，旨在培养学生自主进行科学研究的能力。该类实验提出研究对象、实验要求，给予适当的原理提示，让学生自行考虑，确定实验方法，选择合适的仪器设备，设计一定的实验程序。实验项目分层次的设计模式既保证了基本训练，又提高了物理实验的综合性和实用性，激发学生从事科学研究和创新实践的兴趣。