本书在编写过程中遵循以职业能力培养为中心、职业能力形成的逻辑过程为主线、理论与掌践融合、注重适用性的原则；以汽车评估国家职业标准为依据，科学确定教材的任务目标和课时计划，合理安排教材的知识结构和能力结构，注重知识的系统性，内容包括汽车基础知识、二手车市场概述、二手车评估基础知识等内容；以基础适度、够用为原则，充分体现我国职业技术教育特色；以职业能力的培养为核心，强调理论与实际的联系，注重各种理论分析方法的实用性和可操作性，以求提高学习者解决实际问题的能力。