书稿从五个方面介绍青少年“敬畏生命”教育研究的基本问题。首先从三个方面回答了选择这一题目的缘由；接着阐明了青少年“敬畏生命”教育的研究目的和研究意义；对国内外“敬畏生命”教育的相关研究进行了综述，了解该领域研究现状；对研究方法、研究思路、研究重点难点和创新点等问题进行阐释。青少年“敬畏生命”的缺失是当前我国教育面临的一个严峻问题。书稿以自我意志为出发点，通过自我与自我、自我与他人、自我与社会、自我与自然的关系对青少年“敬畏生命”缺失进行探究。