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医学生人文修养教程(第二版)
本教材是高等职业教育新形态一体化教材、高等医药学职业院校人文通识教育教材。本教材以塑造医学生人格,涵养医学生职业人文形象为旨归,为解决职业院校学生在校时间短,理论课时不足,而当前执业环境中人文医学教育大量扩容的矛盾,精心谋划。本教材汇集了医学生未来
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