本书深入探讨了物联网工程专业在当前技术融合背景下的发展趋势与教育创新，系统梳理了国内外物联网专业的开设现状，分析了现有物联网工程专业人才培养模式中的共性优势与不足。通过翔实的案例分析和研究，本书展示了边缘计算、5G技术和人工智能等前沿技术人才培养在跨学科物联网领域中的应用需求与紧迫性，并提出了创新的跨学科人才培养模式和教育方案，特别强调了“医工结合”的教学创新。

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