全书共分为九章，第一章为绪论，第二章详细介绍了婴幼儿生育发育特点及保健，第三章为婴幼儿生理发育规律及评估，第四章为婴幼儿心理卫生教育，第五章婴幼儿营养与膳食卫生，第六章婴幼儿疾病与预防，第七章婴幼儿伤害预防与急救处理，第八章婴幼儿日常生活保健，第九章介绍托育机构环境卫生与卫生保健制度。本教材对基本知识、基本理论、基本技能、基本态度均做了较为详细的描述，以满足教学大纲的要求。全书在编排上，注重内容充实、体例新颖，意在提高学生的学习兴趣，进而更好地掌握理论知识。在每一章开篇，设有“学习目标”，是对每章内容提出的学习重点和要求；每章知识讲解结束后，设有“本章内容回顾”帮助学生提炼重点内容；还有“课后习题”，是对重要知识点的提炼，帮助学生把握章节重点。