本书丰富了少数民族声乐教学的内容，增加了少数民族学生演唱的曲目。这对学生在声乐训练上体现科学性、民族艺术性、时代性等方面起到很好的促进作用。尤其是在对少数民族学生保留其风格特色和个性是至关重要的。这些作品都是中央民族大学作曲系老师重新编配，从艺术上对声乐教学展示出一个新的空间。无论从旋律、内容、节奏上以及演言和用声方法上都增加和充实了新手段和新技法，供大家去研究和思考。