本书围绕“如何推进‘两翼理论’指导下的科学传播行政规制建设”这一主题，剖析科学传播与行政规制的基本概念、理论渊源，分析我国科学传播行政规制的发展历程、问题挑战、运行机制，探讨推进科学传播行政规制的必要性。