书围绕真实的博士生读博经历，通过深度访谈和田野观察，总结博士生中“沉默的大多数”的声音。他们如何理解自己的博士生身份？“天之骄子”群体中的沉默的大多数又是如何度过自己的读博历程？用博士生专业社会化理论视角，呈现博士生真实的声音，对当下的博士生教育培养管理提供些许参考和借鉴。