本书旨在分析高职毕业生就业力的结构，研究就业力发展的现状和就业力发展的影响因素，探究如何实施有效的校企协同育人推进毕业生就业力发展，以期获得较好的就业结果。采纳北京大学“全国高校毕业生就业状况调查”和浙江大学“全国高职院校教师教学发展指数研究”数据，结合全国“校企合作 双百计划”中的20所高职院校典型案例和浙江J职业技术学院案例，使用因子分析、方差分析、多元线性回归、二元逻辑斯特回归、案例分析等多种实证研究方法，试图共同回答研究问题。

黄翔，女，1984年11月出生，北京大学 ，博士。发表SSCI权威期刊2篇、CSSCI期刊2篇；完成厅级项目6项；出版专著1部、双语教材2本；获省教师教学能力比赛一等奖、省职业教育与成人教育优秀教科研成果二等奖、国家级教学成果奖二等奖、具有英国硕士研究生经历以及澳洲Boxhill学院研学经验，同时兼任民盟省高教专委会委员、中国高教学会竞赛评估与管理工作组成员，要报获省部级领导批示，4篇社情民意信息被省民盟采纳。