本书内容共计八章，涉及网络认知、涉网素养和用网能力三个层面，具体包括认识互联网与网络素养教育、网络法治素养教育、网络消费素养教育、网络心理素养教育、网络信息素养教育、网络社交素养教育、网络舆情素养教育与网络文化素养教育。