本书着眼于大规模因材施教课程模式的构建，从理论与实践相结合的视角介绍了大规模因材施教的课程理念、课程目标、课程框架、课程实施、课程评价以及课程治理，并精选了21个课程智慧，翔实地展现课程实践中的具体细节，助力一线教师设计面向每一个学生的、因材施教的特色课程。

林俊红 中学正高级教师、广东省特级教师、广东省督学、广东省三八红旗手、深圳市首批特级正校长、深圳市高层次人才、深圳市十佳优秀校长、深圳市名师。主持及参与多项省级以上的课题研究，多项科研成果和教学成果荣获省级以上奖励。著有《厚德笃行 文化铸校》，主编多种校本教材，个人专著被收录至“深圳市人才研修院智汇中心人才图书馆”。有多篇论文在省级以上刊物发表并获奖。