本书是研究音乐艺术与音乐教学的著作。本书系统阐述了音乐艺术的定义、特性、分类、发展脉络及审美价值等内容，并探究了音乐艺术与文学、信息技术、心理学等学科的融合发展情况；详细分析了音乐教学课程设计、音乐表现与音乐创作教学、音乐欣赏与音乐评论教学的方法和技巧，探讨了音乐教学环境与教学资源的发展建设情况，同时结合音乐教学面临的现实困境，指出了促进音乐教学发展的路径；对音乐教学的创新与发展进行了深入讨论。本书对于音乐教师、音乐研究者以及音乐教育爱好者均具有参考价值。