人文教育是大学素质教育的重要内容，是提高大学生人文素养的重要环节。本书作者在长期的教育教学实践中，根据人文教育教学内容引入并结合应景的诗词进行教育教学工作，既弘扬和传承了中华优秀传统文化，又激发培养了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果，有效地提高了大学生的人文素养。本书即为作者多年教育教学实践中创作的诗词的结集，主要从自然生态变化、节庆文化特色、民族传统礼仪、人物情感交流、风土人情特点、家国情怀、快乐人生和校园之歌等方面培根铸魂、抒发情感、启迪人生、展示思想。