美育所关注的是人的发展，它以人的需要与能力可以得到全面发展为信念，其基本的价值在于：满足和提高人的审美需要，提高人的审美能力，使个体获得感性和理性的协调发展。本书从新美育与高校美育的概念入手，对美育的定义与作用、新美育的相关探索、大学美育的原则与途径进行了分析研究；另外对美学与形式美、高校美育课程建设、高校公共美育课程、高校审美教育中学生审美素养的培育做了一定的介绍；还剖析了音乐艺术教育的美育培养途径、艺术美学与审美、高校舞蹈美育教育等内容。