这本书主要是作者从事语文教学多年的心得体会、课堂教学指导，以及优秀教师的成长经历和教育故事，共分为上下两篇，上篇是优秀教师的成长故事和教育感想；下篇则由部分市教学能手撰写，分别是“设计理念”“教材分析”“教学实录”“教后感悟”四大部分。全书旨在让教师在语文教学活动中灵活处理教材，提高把握教材内容的能力，并把生命教育渗透到语文教学活动中，让语文课和学生的内心情感、人生发展相关联，让学生感受生命的美好和文字的美妙。