本书立足北京市属高校师资队伍建设实际，通过文献检索、调查研究及专家访谈等形式，展示北京市属高校在师资队伍建设方面取得的成绩、师资队伍建设现状，并采用SWOT理论分析北京市属高校在新时期、新形势下的优势、劣势以及所面临的机遇和风险。针对师资队伍出现的体制机制问题，提出解决方案。