本书首先对校园文化的内涵、校园文化的特点、校园文化的功能做了简要介绍；其次阐述了国外校园文化建设与启示；再次分析了校园文化建设的内容；然后对大学生法治教育、大学生法治精神培育进行了改进，最后阐述了大学生法治精神培育的创新研究。