本书共九章。前三章梳理反拨效应研究的发展历程，并探讨反拨效应的定义、分类及其主要理论模型。第四至六章详细介绍反拨效应的定性、定量和混合研究方法，并用实际案例展示各种方法的具体应用。第七至八章汇集地区性和国际化考试案例，全面体现反拨效应的多维度特征。第九章分析语言测试反拨效应研究面临的挑战，讨论其发展趋势并提出选题建议。

语言测试作为评估语言能力的重要工具，其反拨效应日益受到重视。本书旨在系统探讨语言测试反拨效应的理论基础、研究方法及其研究案例，为该领域的研究和实践提供新的视角。
本书兼具学术性、前沿性和引领性，可为语言测试开发者和研究者、教育工作者以及对此感兴趣的学者提供有益的参考和启示。

金艳，上海交通大学教授、博士生导师，兼任全国大学英语四、六级考试委员会主任。研究方向是语言测试与评估。在国际和国内期刊上发表语言测试研究论文90余篇，出版专著和编著5部，如2016年与英国布里斯托大学Guoxing Yu教授合编Assessing Chinese Learners of English: Language Constructs, Consequences and Conundrums（Palgrave Macmillan）；2022年与英国贝特福特大学Liz Hamp-Lyons教授合编Assessing English Language Writing of Chinese Learners of English（Springer）。自2020年，主持国家社科基金项目并发表口语能力测评方面的核心期刊论文9篇，出版专著《中国英语能力等级量表口语能力量表研究》。

陈芳，上海交通大学外国语学院副教授。美国北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校（UNCG）教育测量学博士。教授过商务部长城奖学金项目、上海纽约大学TESOL项目、上海交通大学ICCI的统计或测量学研究生课程。参与多项教育学和国社科项目，发表语言测评和教育评价领域的专著和译著多部，SSCI论文若干篇。近年来主持两项教 育 部产学研项目，开发了基于多侧面Rasch模型的在线表现性测评平台。

第一章引言
第二章语言测试反拨效应与效度理论
第三章语言测试反拨效应研究框架
第四章反拨效应定性研究方法
第五章反拨效应定量研究方法
第六章反拨效应混合研究方法
第七章地区性语言考试的反拨效应实证研究
第八章国际化语言考试的反拨效应实证研究
第九章语言测试反拨效应研究发展趋势与选题建议