本书按论文、标准、提案、演讲、报告、序言等分类别群，包括“课程标准”“教材研究(上)”“教材研究(下)”“儿童读物研究”“教学研究”“师生研究”等共六辑。书后还附录了《吴研因著述年表》，以供读者进一步研习时参考。