本书分五章，内容包括：怀柔区幼儿园课程建设的沿革、背景和探索；“怀柔生活实践课程”的课程体系架构 怀柔区幼儿园课程建设指导建议(试行)；“怀柔生活实践课程”中业务管理者和教师的转变与经验；“怀柔生活实践课程”的课程案例等。