该作品荣获第二届陈伯吹新儿童文学创作大赛佳作奖，由近60首充满童心和奇思妙想的诗歌组成，诗歌趣味盎然，作者集诗人和教师身份于一身。整部作品围绕儿童的生活经历和成长脉络构建丰富的主题，包含有花有草的自然主题，有哭有笑的校园和家庭主题，有小心事和小秘密的心灵成长主题等，带领读者走进一个充满诗意的世界。内文配合诗歌笔记的形式，在阅读童诗的同时引导儿童创作，在诗歌中浸润童心，放飞儿童的想象力和创造力。

1.以儿童为本位，用轻盈灵动的文字关照当下儿童的身心灵成长，用天真烂漫的诗意语言挥洒想象，温暖人心。
2.独特的出版价值，用丰富的诗歌创作指导儿童学会欣赏儿童诗，辅以新奇有趣的画面帮助儿童爱上儿童诗。
3.鲜活的创作理念，特邀作者创作诗歌笔记，提供儿童诗的写作支架，帮助儿童从认识儿童诗顺利过渡至独立创作儿童诗。
4.巧妙的编排设计，主题聚焦，分别从儿童的自然生活、校园时光和游戏生活等角度出发，帮助教师创设童诗课堂，带孩子一起读诗、写诗，成为很好的媒介和课程实验范本。

丁云，诗人教师，江苏省作家协会成员，江苏诗歌教育联盟讲师团讲师，中国诗歌学会教育委员会委员。曾获2017冰心儿童文学新作奖，中国童诗崇文奖首奖等。著有儿童诗集《时光笔记写给孩子的二十四节气》《秋天在田野间散步》《跟着蒲公英旅行》《住在一朵花里》，论著《孩子是天生的诗人》《丁云的童诗课堂》《中国老故事：民俗故事》《节日的传说》等。