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高校英语写作教学与思辨能力培养研究 读者对象:英语写作教学研究相关人员
本书共八章,内容包括:英语写作教学的现状和问题成因分析、英语写作教学中的主要方法、高校英语写作教学的实践性研究、大数据时代高校英语写作教学改革与创新、多元视角下高校英语写作教学有效性分析、高校英语写作教学思辨能力培养实践路径等。
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