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工程教育国际合作:挑战与对策
全球范围内**程度的合作与共享是推动科技发展的共同需求。本书分析了科技治理需要的基本原则、制度和协议,探讨了科技伦理治理规范,为紧密有效的国际合作和负责任地开发新兴技术提供了指导。
本书可供高等工程教育研究工作者、大学校长及相关院系专业管理者、教育行政管理部门领导、高校工程学科教师和研究生等专业人员,以及企业高层领导者研究与参考。
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