本书共十五章，主要内容包括：亲近自然项目课程概述、亲近自然项目课程的特点、亲近自然项目课程的价值和意义、亲近自然项目课程的内容来源、亲近自然项目课程内容的确定、亲近自然项目课程的设计、亲近自然项目课程资源库的建设和利用等。