本书首先对高职英语教学的目标与特点、理论、创新意识等内容进行探讨；其次重点分析高职英语教学的内容体系、模式构建、课堂策略等内容；最后对高职英语教学改革与教法创新进行探讨，并结合具体专业教学实践进行详细研究。