本书共8章，内容包括高等数学学习的理论研究、高等数学学习模式研究、高等数学学习方法、数学文化与大学数学教学的融合、高等数学教育概述、高等数学教学模式研究、高等数学教学方法研究、高等数学教学中学生能力培养等。