本书针对中华女子学院视听说能力现状进行分析。全书共六章，内容包括：大学英语视听说教学概述、大学英语视听说教学的基本理论、大学英语传统视听说教学模式、大学英语视听说教学模式创新、网络环境下大学英语视听说教学、大学英语视听说教学的实践应用。