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咀嚼初中物理课堂 读者对象:本书适用于中学物理教师
本书是作者通过自己20多年的教学实践探讨出的一些符合核心素养理念与方向的课堂教学策略的分享。本书主要是以人教版(2011年) 的初中物理教材为研究对象来进行教学案例的设计, 分为发展学生核心素养的重要意义、课堂教学策略、经典案例这三个部分。
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