本书针对初中学生素质教育需求, 以思维模式优化为核心, 心理素质优化为基础, 凸显渐进有序的口才交际系统化训练。旨在培养学生优秀的口头表达能力, 提高他们的综合素质和创造性思维水平。通过实例强调演讲中要做到抓住中心、抓住理论依据、淡定自如、联系自己、展示风采; 强调演讲要内容为王, 思想之上。希望通过本书的学习, 让初中学生成为既有口才, 又有本领的复合型人才。