本书收集了深圳西乡中学在文史跨界融合进行学生家国情怀素养培育方面的实践探索文章，有教师的教学研究与教学案例，有学生从历史人物与文学著作及红色经典影片中得到的感悟，对实现培养家国情怀素养的教学目标有一定的参考价值。