“作文有方法”系列丛书是与下半年全面推开的统编版小学语文教材相配套的小学生作文书。作者在对统编版教材作了深入解读的基础上, 进行了主题整合, 以期帮助小学生学会写作、爱上写作。此套系列丛书共分五册, 分别为一、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级, 其中一、二年级合为一册。本册为三年级, 面向小学中段学生, 编写时注重基础性及拓展性。全书共分为10个单元, 每个单元均安排五个板块的层级练习, 包括“下笔有神”等。书内附插画, 每个专题的难点与方法均通过师生情境对话的方式展开, 同时配有大量实例, 让孩子

郭昶，浙江省宁波市奉化区实验小学校长，浙江省正 教师，浙江省特级教师、宁波市名校长、宁波市甬派教育名家培养对象，长期致力于“链接式教学”“支援型习作教学”的实践研究，课题成果获全国小语会 教学成果一等奖，出版著作《小学语文链接式教学》《小学支援型习作教学》，系“浙派名师”首批导师，宁波市领军和拔尖人才 层次培养对象，《语文教学通讯》、《语文研究与教学》封面人物，曾获全国小学作文教学优质课大赛特等奖、全国“注音识字提前读写”教学竞赛特等奖，先后受邀赴全国各地执教展示课作学术报告500余场。

第1课 留心生活写日记
如何轻松写日记
第2课 观察记录写植物
如何介绍一种植物
第3课 想象动作和语言
如何写清主要画面
第4课 步骤清楚有想法
如何写清科学小实验
第5课 会说会做会思考
如何根据角色编童话
第6课 主要特征反过来
如何反着想象编故事
第7课 回放过程写玩乐
如何写出好玩
第8课 一点两点举例写
如何根据印象介绍人
第9课 通过事例说特点
如何介绍一个熟悉的人
0课 提取信息分段写
如何运用资料来介绍