本书系统地分析了古诗词教学的困惑、误区、培养目标, 从古诗词教学的设计、不同类别的古诗词指导和训练方法入手, 运用信息技术与古诗词教学相融合方式, 打破传统的教学模式, 改变学生传统的学习方式, 力求做到古诗词教学: 教的内容清楚明白, 教的方法有效新颖, 教的目的落实到位, 以便为其他教师的古诗词教学提供参考。