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以尊重的教育培养受尊重的人
本书分为四章,分别为一颗红心,坚守办学方针;一种思想,描绘发展图景;一个理念,点亮学子前程;一份执着,助力学海扬帆。收录《我对办学的一些思考》《健全制度机制,深化教学改革》《明日之校长的理性与诗意》《“三实教育”带来学校新气象》《教育培养什么人》《用尊重与信任科学引领学校的改革与发展》等文章。
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