本书通过系统的理论阐述和大量的实际案例分析对教育思维与教师行为做了有针对性的研究。本书内容共有十章, 分别为思维创新与教育的发展、学校教育的发展方向、创新思维与教育的未来、爱岗敬业是教师理想实现的基础、教师要有颗平和的心、教师要活到老学到老、教师人际关系的重要性、教师职业生涯中的倦怠期、教师的职业道德、教师的继续教育与终身发展。本书语言文字精准, 内容详实, 结构严谨, 思路清晰, 有理有据, 对我国教育管理体制的发展具有一定的积极意义。