本书内容隶属于初中数学《图形与几何》部分，适用于数学教师及全体七年级、八年级、九年级，本书按照不同年级应该学会哪些基本的破解几何方法分类，使学生学会用一种方法解决一类问题。本书是根据初中数学《图形与几何》部分进行编排的，用一种方法解决一类问题是本书的特点，重在强调从不同的角度思考同一个问题，从而寻找不同的解题方法，深入浅出，层层递进，用三年的时间培养学生的几何推理能力。