本书从面对新挑战、把握高职特质、服务定位与目标选择、打造新格局、培育新机制、凝练新模式、制度设计与管理改进、实践成效及系统设计十个方面出发，对一所行业院校主动、自觉和有效的实践创新做出了系统梳理和理性研究。