童话空间是以家宅为核心的体验场所，它有着丰富的哲学、心理学和社会学意义。童话空间不仅包含着真实的地理和物理空间，还包含着作为感性的体验与记忆的心理空间，它不光是现实的存在，也是诗意的存在。童话空间的表现形式千变万化，但归根结底都逃不出“在家-离家-回家”的模式，这也是整个儿童文学作品的基本范式。对于童话空间的研究顺应了空间思潮在新世纪后的发展趋势，本文作为儿童文学研究领域里的一次新的尝试，以此发现儿童文学与成人领域艺术理论的可结合性。