本书以名家名著的选译和评析为主，对每位教育心理学大家的代表性论著，从原著选读和评价文章两方面进行导读，其中评价文章则分别由时代背景、理论评述和思想评价、目前我们的认识和理解几个方面组成，详细剖析了经典，是不可多得的教育心理学经典导读教材。