本书以牡丹江师范学院大学校园文化建设为例，构建文明素质教育及适应时代发展和当代大学生的实际要求，在价值引领项目特色、品牌效应三个层面进行有益的探索，解决了三大路径问题：学校需要、学校拥有、学校选择，以文化人、以文载道，实现了大学文化的和建设的新路径。