声乐文化学是音乐文化学的子学科，是具有较大学术发展潜力的新兴学科。本书试图把进人21世纪的中国声乐艺术研究建立在宽泛和坚实的艺术文化基点之上。
　　本书是迄今为止国内*一本声乐文化理论研究的专著。它以宽泛的研究视野，按照声乐文化学概论、声乐文化审美论、声乐文化创作论、声乐文化传播论、声乐文化教育论、声乐文化产业论、声乐文化社会功能论、声乐文化比较论、声乐文化风格论等14个方面展开论述，并刻意强调或把主要的研究内容着眼于声乐艺术本体以外，而文化的视角则是贯穿本书研究的*要素。

郭建民，1959年生，山东兖州人。1984年毕业于河南大学艺术学院，2000年就读于中国艺术研究院研究生部。中国音乐家协会会员，辽宁省高校音乐教育专业委员会副会长、声乐学术委员会主任。2005年～2008年被辽宁省哲学、社会科学优秀科研成果评审委员会聘为学科评审组成员、2

总序
前言
章 声乐文化学概论
　节 声乐文化学研究的理论依据及学术意义
　第二节 声乐文化学的理论范畴与研究内容
　第三节 声乐文化学的思维模式与研究方法
　第四节 声乐文化的概念梳理
　第五节 声乐文化的基本特征
　本章思考题
第二章 声乐文化审美论
　节 声乐文化的审美本质
　第二节 声乐文化的审美创造结构
　第三节 声乐文化的审美潜意识
　第四节 声乐文化的审美消费
　第五节 民族声乐审美的文化意蕴
　第六节 民族声乐审美的文化特征
　第七节 民族声乐文化审美的理论核心
　第八节 民族声乐文化的传承与发展
　本章思考题
第三章 声乐文化创作论
　节 声乐文化创作的实践系统
　第二节 歌唱家一声乐文化创作实践与社会文明的互动
　第三节 声乐评论声乐文化创作实践的动力
　本章思考题
第四章 声乐文化传播论
　节 声乐艺术传播的基本特征
　第二节 声乐艺术传播的基本功能
　第三节 声乐艺术产品的传播方式
　第四节 声乐文化市场的传播导向
　本章思考题
第五章 声乐文化教育论
　节 声乐文化教育的发展历程
　第二节 声乐文化教育的研究与展望
　第三节 声乐文化教育的系统结构
　本章思考题
第六章 声乐文化产业论
　节 声乐审美消费的从众层次
　第二节 声乐审美消费的历史传统
　第三节 声乐审美消费的重要途径
第七章 声乐文化社会功能论
　节 声乐文化与精神文明建设互动的辩证观
　第二节 大众文化市场的繁荣与管理
　第三节 关于声乐文化的安全问题
　第四节 关于超级女声轰动效应的思考
　第五节 声乐评论对大众文化的引导作用
　本章思考题
第八章 声乐文化比较论
　节 宏观探微之一：中西文化的差异
　第二节 宏观探微之二：西方音乐给中国音乐带来的冲击
　第三节 微观探微之一：中西歌剧迥然相异的审美品格
　第四节 微观探微之二：民族唱法与美声唱法之间的比较
　本章思考题
第九章 声乐文化风格论
　节 中国民族声乐艺术风格的传承与发展
　第二节 声乐的民族区分与民族声乐体系
　第三节 关于千人一面争论的文化考量
　本章思考题
第十章 声乐文化性别论
　节 中国歌剧女性角色梳理
　第二节 民族歌剧女性主题的文化内涵
　本章思考题
第十一章 声乐文化历史论
　节 民族声乐文化发展与历史
　本章思考题
第十二章 声乐文化时尚论
　节 声乐的流行文化与时代潮流
　第二节 流行歌曲的文化内涵
　第三节 流行声乐文化追赶时代风尚的弄潮儿
　第四节 本能需要与精神价值的巨大落差
　本章思考题
第十三章 声乐文化民族意识论
　节 民族声乐中几种思潮的文化思考
　第二节 民族声乐文化在世界文化格局中的定位
　本章思考题
第十四章 声乐文化科学方法论
　节 声乐文化与科学之间的微妙关系
　第二节 科学技术与声乐艺术
　本章思考题
结语
主要参考文献
后记