本书分为八章, 主要内容包括: 汉语第二语言汉字教学研究概述 ; 字频研究成果及其应用 ; 初步优选汉字所记录的语素的构词能力的考察 ; 优选汉字部件覆盖情况的考察 ; 优选汉字的分级及基础阶段汉字教学原则与建议等。