本书以篮球教练员为对象分析其职业地位获得中先赋性条件、人力资本和社会资本的作用机制及存在的问题。书中从教练员职业地位获得的方法和途径入手，运用人力资本和社会资本理论对其进行深入剖析，并提出了打破教练员职业地位“业缘”“地缘”关系的对策和建议。

1绪论
　1．1论题提出
　1．2研究目的与意义
　1．3研究基础及相关研究综述
　1．4教练员研究综述
　1．5概念界定
2研究对象、思路及研究方法
　2．1研究对象
　2．2研究思路
　2．3研究方法
3结果与分析
　3．1中国篮球教练员人力资本分析
　3．2中国运动员、教练员和大学教师职业声望分析
　3．3中国篮球教练员的社会网络资源分布与特征
　3．4篮球教练员职业地位获得中社会资本的使用与个人先赋陛条件的影响　　
　3．5中国篮球教练员职业地位获得影响因素分析
　3．5中国篮球教练员“地缘”与“业缘”
　3．7 CBA“外教’’职业地位获得分析
　3．8中国篮球教练员职位流动的新趋势
4完善篮球教练员职业地位获得的运行机制
　4．1转变观念
　4．2中国篮球教练员人力资本投资
　4．3构建篮球教练员流动信息平台
　4．4中国篮球教练员评价体系的构建
5结论与建议
　5．1结论
　5．2建议
　5．3后续研究建议
参考文献
附录
　附录l调查问卷：专家效度评价表
　附录2我国篮球教练员社会流动实证研究问卷调查表
　附录3 2007年中国篮球教练员岗位培训第六期中级班课程表
　附录4中国篮球教练员岗位培训第十一期高级班暨第十期继培班课程表
　附录5 2007年“中美篮球高级教练员培训计划”的中国教练员名单