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学而老师.词林采撷.四年级.下册 读者对象:广大读者
遵循部编教材双线发展目标,着眼于全方位提升学生语文核心素养。全册以“预习初读我领会”、“课堂精读我习得”和“课外阅读我实践”三大板块组成,由“课前——课中——课后”一脉相承、关注能力的递进提升。(含一本《学而老师——跟着课文小练笔》
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