《自我矫正口吃新法》从正确认识口吃开始，简要介绍了口吃的形成原因、表现、影响因素，重点介绍了口吃手指自我矫正法的具体操作方法及注意事项，并推荐了相应的阅读材料，以帮助口吃者进行朗读训练、背诵训练和主动谈话训练，通过这些循序渐进的训练方式达到自我矫正口吃的目的。《自我矫正口吃新法》附有语音和语言训练资料，方便口吃者随时进行矫正训练，可帮助口吃者养成良好的语言习惯。

一、对口吃的认识
（一）什么样的人是口吃者
（二）口吃的种类
（三）口吃者的痛苦
（四）口吃不是疾病和生理缺陷
（五）口吃不是先天遗传
（六）口吃是一种不良的语言习惯
（七）形成口吃的原因
（八）正常人有时也口吃
（九）环境影响口吃
（十）口吃者唱歌时不口吃是怎么回事儿


二、口吃的矫正
（一）口吃是能矫正的
（二）矫正口吃要有正确的态度
（三）矫正口吃需要一定的时间和正确的方法
（四）手指自我矫正口吃的方法才是最理想的方法


三、口吃手指自我矫正法及其应用
（一）介绍口吃手指自我矫正法
（二）口吃手指自我矫正法的实际操作
（三）如何运用口吃手指自我矫正法矫正口吃
（四）矫正口吃应注意的问题
（五）关于训练资料及其如何运用的说明
附录 语言训练资料