本书依托小学/初中科学及青少年科技教育中实验教学的内容，采用全彩图解、情境导入的形式，通过16个案例，介绍了利用物灵板和格物编程平台进行科学小实验的思路及技巧。内容包括：时间的开始、运动的快慢、杠杆的平衡、摩擦力与质量的关系、日食与月食、地震报警器、谁热得快、谁能传播声音、“看得见”的声音、超声波测速、向日葵的生长、风

本书从系统工程的概念出发，介绍了MBSE理论、SysML建模语言各类视图的作用、建模工具SysDeSim.Arch和系统运行可视化仿真工具SysDesim.Rvz的使用方法，以及这两个工具的应用。

MATLAB是研究领域最常用的实验环境，常用于算法开发、数据处理、数据可视化及数值计算等领域。本书以MATLAB为基础，以数据分析科学计算目标，通过讲述基础的程序设计方法和数据处理方法来讲述基础数据处理和分析方法，随后通过介绍常用数据分析方法和应用实例来构建完整的数据分析知识体系。

本文集收录方福康教授从事系统科学研究40年的学术论文，涵盖了系统科学基础理论研究、经济系统复杂性、认知神经系统的复杂性、资源环境的复杂性和教育系统等方面的研究成果。中国社会发展中的很多问题和困难越来越需要利用系统思维来解决，方老师的这本文集对于如何科学地系统性思考具有重要启示意义。系统科学在国内取得重要发展，从事系统科

实验是激发少儿认识世界、了解科学的重要途径。本书为进阶版，适合中高年级的小学生阅读并动手操作。本书精选70多个小实验，少儿通过亲自体验光、电磁、空气、水等各方面的实验，获得对物质的性质、变化的直观感受，进而理解其背后的科学常识。实验内容符合少儿认知水平，能够引导少儿进一步提升科学实践探究能力，进一步培养科学理念和科学思

实验是激发幼儿认识世界、了解科学的重要途径。本书为初阶版，适合幼儿园至低年级小学生阅读并动手操作。本书精选70多个小实验，幼儿通过亲自体验光、电、空气、水等各方面的实验，获得对物质的性质、变化的直观感受，进而理解其背后的科学常识。实验内容符合幼儿认知水平，能够帮助幼儿初步建立科学实践探究能力的习惯，培养初步的科学理念和

本书揭示了从最早的文明到现在科学崛起的主要阶段和转折点：科学是如何被“发现”的，为什么它消失了几次，它是什么时候变得“现代”的等内容，书中还探讨了当前科学中的指数级增长、好奇心驱动型研究与目标导向型研究、大科学和小科学、对科学的支持、科学与社会的关系，以及科学的利与弊等。

全书共分为三个部分：在第一个部分，作者对不确定性进行了简要介绍；在第二个部分，作者对我们的世界中的不确定现象进行了解释，比如气候变化、瘟疫大流行和金融危机等；在第三个部分，作者介绍了我们要如何运用不确定性了解混沌的宇宙和我们在其中的位置。

自然类是当代科学哲学、语言哲学和形而上学交又研究的一个重要问题，在最近几十年引起了哲学家们的广泛关注和热烈讨论。自然类概念最早可追溯到亚里士多德关于实体和本质的论述，近代体现在洛克关于名义本质和实在本质的区分当中，而在当代则被密尔和蒯因关于归纳的讨论所激发。自然类的本性是什么，它在归纳、自然律和因果说明中发挥什么样的作

《国家自然科学基金项目申请攻略》（第2版）在第1版的基础上根据2025年的《国家自然科学基金项目指南》对内容进行了修订，主要内容包括国家自然科学基金项目申请的行为准则、一般性问题、立项依据的撰写、申请书中的参考文献、研究团队、可行性分析和研究基础、代表性论著、形式审查、其他项目、了解函评与会评、国家自然科学基金项目为什