2019年9月2日，国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》，体育强国是新时期我国体育工作改革和发展的目标与任务，我国要力争实现体育大国向体育强国的转变。加快建设体育强国，必须高度重视人才、精心培养人才、真诚吸引人才，筑造强有力人才支撑。因此，体育组织的人力资源开发和管理已成为目前研究和应用的关键和重点。本书章节安排如下：

本书共九章，内容包括：体育教学概述、大学体育概论、体育运动与大学生身心健康、高校体育教学方法的理论与实践、高校体育教学模式的理论与实践、高校体育教学与运动训练研究、素质教育视域下大学生体育教学评价、新时期高校体育教学的优化、新时期高校体育教学的创新。

本书分为运动生理学基础、运动训练生理学、运动健身生理学三篇，具体内容包括：运动与骨骼肌、运动与血液、运动与循环机能、运动技能学习与控制、身体素质、运动过程中人体机能变化规律、运动与代谢综合征、儿童少年生长发育与体育运动等。

本书以常见体能训练伤病及其功能康复训练方法科普为主线，围绕常见体能训练伤病的关节结构、功能康复筛查以及功能康复训练方法等内容进行设计。全书分为两部分，第一部分，主要阐述肩关节、腰部、膝关节和踝关节的解剖学结构及其功能，以及相关常见伤病的功能筛查方法等内容，为常见伤病的功能康复训练方法科普提供理论支持；第二部分，以肩关节

本书首先从体育教学的原则、目标、教学走向及发展等方面对高校体育教学进行了概述。其次，阐述了高校体育教学因素的多元审视。再次，向读者详细介绍了高校体育的教学理念，接着分析了高校体育的教学课程体系构建、高校体育教学模式的创新、高校学生体育教学方法的改革。最后，针对高高校基础运动项目教学以及高校时尚休闲运动项目教学实践进行了

本书依靠当今教育大背景,结合高校体育教学实际进行的状况,以及自己十多年的教学实践经验和研究。做了如下实践研究:(1)分析了高校体育学的特征和存在的问题;解读了高校体育课程改革的新政策,为高校体育教学进行找到发展方向。(2)结合对大学生运动锻炼的状况,高校互联网体育教学的调查,为高校体育教学改革和发展指明努力方向和实践建

"本书为高等职业教育体育类新形态一体化教材，配以二维码为载体的数字化资源，将文字、图片、视频有机结合，使技术部分内容更加生动、形象，以增强学生的学习体验。全书分为体育与健康基本知识篇，体能与职业心理、社会适应篇，运动专项技能篇。主要内容包括体育文化与竞赛参与、科学健身与运动安全、健康生活与职场保健、基础体能、职业体能、

运动解剖学（第6版）

运动食品营养学是运用营养学的基本原理和方法研究人体在运动过程中的膳食搭配、营养需求、营养因素与运动能力、机能适应、体力恢复及疾病预防之间关系的一门学科，是营养学的分支。本教材系统阐述了食品营养对人体运动行为和生理变化影响的基础理论及健身人群在运动过程中如何科学膳食，为健身运动过程中人群的膳食搭配提供更全面、更专业的指导

本书兼顾体育经济的一般性和特殊性，以看见“看不见的手”为主线，全面系统地介绍了体育经济学 的基本原理和分析方法，让体育与经济学实现了更为有机的融合。本书共15讲，内容包括：当体育遇见经 济学、认识经济学、像经济学家一样思考、看见“看不见的手”、体育世界的“人”与物、信息不对称与 体育生意、体育垄断与价格歧视、体育寡头与