该选题围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一战略命题，从理论、历史、现实、未来、实践五个维度系统梳理其培育逻辑。理论层面，以马克思主义人学为根基，融合中华优秀传统文化的精神基因与西方人才理论的批判性思维，构建科学的理论框架。历史层面，回溯中国共产党百年育人历程，从“新青年”到“四有新人”的培育实践，揭示青年成长与国

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。本书以青春、奋斗为主题精选《人民日报》近期发表的文章，上篇为争做新时代好青年，下篇为在中国式现代化建设中挺膺担当，主要精选人民日报社评论部和共青团中央宣传部共同发起的青春为中国式现代化挺膺担当征稿文章、新青年版青年观

本书由少先队上海市工作委员会、上海市少先队工作学会、上海市青少年研究中心主编，内容围绕当前党对少先队事业发展提出的重要要求，结合十四五期间我国经济社会发展和少年儿童教育事业发展的新形势，联合各区县少工委对十四五期间上海市少先队科研活动进行回顾和整理。内容包括推进少先队组织体系建设、推进少先队活动体系建设、推进少先队理论

中国发展研究基金会长期致力于推动中国儿童发展政策的建立健全和实施，积极开展儿童发展方面的社会试验、政策倡导和长期性跟踪研究。2025年，基金会聚焦人口高质量发展和儿童早期发展主题，形成了《中国儿童发展报告2025：以儿童早期发展奠基人口高质量发展》。本报告主要由导论、八个章节及附录组成，系统梳理了我国儿童早期发展的现状

“三生”教育

本报告由中国儿童中心组织编写，以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，较为全面系统地呈现了2024~2025年中国儿童发展状况：儿童健康服务体系不断优化，儿童健康水平持续提高；办强办优基础教育，夯实教育强国建设基础；完善儿童福利制度，加强困境儿童福

本书围绕贵州青年在中国式现代化进程中展现新风采这一主题，以新时代的贵州青年群体为调查对象，系统总结了贵州青年积极投身围绕“四新”主攻“四化”主战略、主动融入建设“四区一高地”主定位的具体实践。重点分析了贵州青年身心健康、人生价值观发展、消费行为、公益人才、婚育发展、就业力等方面的现状及面临的问题，并从“淡人青年”、青年

1935年，新安小学校长汪达之带领14个孩子从古城淮安出发，走过中国全国22个省市区，书写了中国少儿革命史上壮丽辉煌的篇章。本书以事实的分析和洞察，从历史、教育、人文等角度，阐述一段苦难辉煌的中国近代教育史；也从课堂教学、学校德育、思政建设等当下热点，反映一所基层学校的实践与成就。全书共分为七章，分别为：古城春风、汪达

本书稿围绕青年宣讲工作主题，在全省范围内筛选汇编创新案例，集中展示优秀成果。书稿不仅总结了青年宣讲的实践经验，而且着力推广浙江青年宣讲的特色做法，进一步扩大其影响力。

本书收录朱光潜旅欧期间陆续写给国内青年朋友的十二封信。信中，先生如老友谈心般就青年们关心的事项，如读书、修身等，对青年朋友进行劝导，鼓励青年人树立远大理想，勿贪图世俗名利。