本书是钢琴学习第三阶段的第一本，主要是改编和原创的琴谱，分为基本曲目、选弹曲目、四手连弹等几个部分，介绍了钢琴的基本乐理知识。

本书是钢琴学习的第二阶段，该阶段只有一本书，主要是改编和原创的琴谱，分为基本曲目、选弹曲目、四手连弹等几个部分，在第一册的基础上，进一步介绍了钢琴的基础知识。

现在学习写歌吧！本书介绍了流行歌曲写作的基本概念，如乐理、歌曲结构、创作技巧、旋律与和声发展，以及如何写出令人难忘的歌词和其他核心话题。作者循循善诱，不仅由易到难循序渐进地讲解写歌技巧，还精心设置了听歌练习与写歌作业，手把手教你掌握以下创作技巧： ·为你的歌曲寻找灵感，并制定工作策略以发挥你的创造力 ·了解基本的音

本书为非洲鼓爱好者定制而成，分为两部分内容，第一部分中详尽讲述了非洲鼓演奏方面的各类问题，如击打手法、左右手分配、乐谱记号、各类节奏型、各种风格等等，并搭配了针对性的练习以供读者使用；第二部分内容为理论讲解，其中涵盖非洲鼓的起源、选择，让读者全面地了解非洲手鼓；除此之外，还包括作者的教学理念、适合儿童的学习方法、小组教

儿童处于音乐能力发展和音乐兴趣培养的黄金时期，父母是儿童音乐活动的参与者和观察者，只要能自然地歌唱律动，父母就能引导儿童获得最初的音乐体验，进而开发儿童潜能，培养音乐兴趣，塑造性格，帮助儿童发展智力、想象力、创造力和审美能力。 本书作者是“亲子音乐启蒙”倡导者，依照儿童发展的特点，参考达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊、戈登

本书首先对声乐教学进行了界定和功能阐述，对教师和学习者这两大教学主体进行了研究。其次，探过了传统和互联网+时代的声乐教学方法，详细介绍了集体课、小组课、个别课以及混合式教学、慕课、翻转课堂、微课等教学模式。最后，探过了声乐教学实践能力的培养，以及声乐表演实践与能力的培养。本书思路清晰，内容有层次有条理，理论阐述深入浅出

本书内容讲述：古琴作为炎黄子孙的精神脉络和华夏民族文化之根本，历史源远流长，其蕴含的深刻内涵影响了一代又一代人。梅曰强(1929年-2004年)，字南移，祖籍江西省湖口县，1929年出生于江苏省南京市，系“广陵派”第十一代宗师。曾任中国音乐家协会会员、南京市音乐家协会理事、中国琴会常务理事、南京乐社委员兼古琴组长，广陵

《钢琴弹唱经典红歌100首》本书作者精选100首经典老歌，改编成简谱版，曲目数量多，每首曲目都会加上和弦标记。简易的和弦编配，伴奏肢体简单不失原曲风格，浅显易懂，能够与让乐者轻松上手。其中歌曲内容的编排，将歌曲分类清晰，曲目丰富，可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。书中伴奏编配简易，弹奏技巧要求低，伴奏控制在一升

《琵琶自学一月通》将琵琶基础学习从第一天拿起琵琶开始弹空弦音，到左手右手的不同指法开始入手，经过各种指法的循序渐进地学习，加上每一天有针对性的练习曲和乐曲弹奏，让读者能够在十天内完成三个把位的弹奏。在中级阶段完成换把位和右手的常用指法学习，达到可以演奏一些传统乐曲的部分乐段，在后十天趋向于常用调式的音阶及乐曲弹奏，从而

在计算机音乐制作时代，只需一台计算机和一些必要的硬件设备，就能轻松制作出专业水准的音乐作品。无论是音乐人、音频工作者、学习音乐和音频技术的学生，还是自媒体创作者、音乐爱好者，都会渴望提高自己的电子音乐制作技能。这本书就是为了满足这一需求而编写的。 本书分为上、中、下3部分，共包含9章内容。上篇主要介绍打谱软件，详细阐述