阅读是人们获取外界信息的重要手段。阅读的关键是达到理解。阅读理解是一种复杂的心理过程，从认知角度来说，阅读理解是读者与文本互动的过程。而对读者的研究离不开他们的个体差异因素。这些个体差异因素对外语学习具有重要的作用，往往会影响着学习者的学习方式、学习策略的使用以及学习效果等。根据RodEllis(2008)的分类，影响

本教材按照文体类型和话题内容编排，共八章十六个单元，每章两个单元。*至六章按文体或主题划分，涵盖散文、小说、诗歌、哲理故事、历史和哲学六个主题，每个主题分现代和古代两个单元。第七、八两章侧重应用翻译，包括发言与演讲、政府文件、宣传与介绍、公示语。

本书以基于Hadoop的信息挖掘平台为基础，实现语义挖掘、关键信息抽取和情感倾向性分析。构建互联网数据可视化框架，分析事件趋势特征和相关指标。在上述基础之上，针对数据的多维分析，信息可视化将纷繁抽象的结构化数据表示成为可见的图形图像。同时，通过进行预警评估分级，实时研判舆情，根据舆情预警级别做出相应的处置部署，从而使辅

《统编语文新教材指定阅读书系》是为孩子们编写的一套应试教育与素质教育、经典阅读与价值阅读相结合的世界经典、名家文学、暖心励志、中华历史等文学励志读本。 《小鲤鱼跳龙门》是著名儿童文学家金近的经典作品。故事讲述了一群勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入龙门化为龙的传说之后，一心寻找龙门，不畏艰难困苦，在勇

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这套“张宇带你学系列丛书”就是为了让同学们读好这套教材而编写的.细致说来，本书有如下四个特点： 第一，章节同步导学.本书在每一章开篇给同学们列出了此章每一节的教材内容与相应的考研要求，用以体现本科教学要求与考研要求的差异，同时精要地指出每一节及章末必做的例题和习题，可针对性地增强重点内容的复习. 第二，知识

本书编写基于对学生充分调研的基础之上，话题选材贴近学生生活。含2个复习单元共设16个单元，另14个核心单元均由两大部分构成，第一部分（I.II..III.）关注学生英语基础知识与基本技能的提升，着眼于学生的学历提高及综合素质发展，即通用性；第二部分（IV.V.）包含以规范学生语音语调为目标的教学和围绕幼儿园实际工作场景

《英语词汇分频速记》由北京大学、人民大学等知名学府的教授专家主持编写，紧扣国务院学位委员会最新颁布的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》，是同等学力英语水平全国统一考试的词汇辅导用书。 本书将大纲要求的6000个英语词汇分频编排，配有音标、释义、例句、考点分析，帮助考生高效掌握大纲词汇。